Dentro e fuori la scuola
“Dentro/fuori la scuola – Service Learning” propone l’integrazione tra scuola e territorio, attraverso la realizzazione di esperienze di apprendimento significativo, con finalità di interesse sociale in contesti di vita reale. Gli studenti sono protagonisti, dalla fase di ideazione sino alla fase della valutazione, di progetti di servizio solidale per la comunità. L’idea richiede che le conoscenze apprese e le competenze acquisite nei contesti dell’educazione formale o informale vengano messe alla prova in contesti reali, al servizio dei bisogni della comunità locale o di altre.
Il Service Learning non è né una materia d’insegnamento, né un’attività di volontariato, ma, per l’insegnante, è un modo di fare scuola utilizzando il curricolo come strumento di educazione alla cittadinanza e, per l’alunno, è un modo di apprendere attraverso e grazie all’azione solidale messa in campo. (I. Fiorin, Oltre l’aula, Mondadori, Milano, 2016)
Il documento di sintesi dell’idea (Avanguardie Educative – Indire): https://pheegaro.indire.it/uploads/attachments/5252.pdf
Linee guida per l’implementazione dell’Idea (Avanguardie Educative – Indire): https://pheegaro.indire.it/uploads/attachments/3904.pdf
La pagina del sito Indire “Avanguardie educative” con tutto il materiale relativo all’Idea: https://innovazione.indire.it/avanguardieeducative/service-learning